1 艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )。 A.先快后 慢 B.先慢后快 C.先后一致 D.不快不慢 【答案】A。遗忘的进程是不均匀的,具有先快后慢的特点。 2 冬天在室内乍一..
0755-21049801 立即咨询发布时间:2023-05-23 热度:
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艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )。
A.先快后慢 B.先慢后快 C.先后一致 D.不快不慢
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冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是( )。
A.感觉的对比 B.感觉的适应
C.感觉的相互作用 D.感觉的后效
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古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。
A.骑马 B.杂技 C.驾车 D.防御
【答案】C。“六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,即“礼”,礼节(即今德育);“乐”,音乐;“射”,射箭技术;“御”,驾驭马车的技术;“书”,书法(书写,识字,文字);“数”,算法(计数)。故选C。
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儿童能够独立表现出来的心理发展水平,和儿童在成人指导下所能够表现出来的心理发展水平之间的差距是( )。
A.关键期 B.敏感期 C.最近发展区 D.转折期
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教学过程的特殊性表现在( )。(多选)
A.认识的间接性 B.认识的交往性
C.认识的教育性 D.有指导的认识
【答案】ABCD。教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性主要体现在认识的间接性、认识的交往性、认识的教育性和有指导的认识。
1.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力,在动机结构中所占的比重并非一成不变,在( ),附属内驱力最为突出。 A.儿童早期 B.少年期 C.青年初期 D.青年晚期 【答案】A 【...
教师资格笔试主要考核申请人从事教师职业所具备的的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教...
1、某学生在帮助他人之后受到邻居们的赞许,于是他买了本自己喜爱的书籍作为对自己的奖励。这属于( )。 A.直接强化 B.替代性强化 C.自我强化 D.他人强化 【答案】C 【解析...
1.赵明能根据A大于B,B大于C,则A大于C的原理,推出ABC的关系,如小张比小李高,小李比小王高,则小张最高。根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展阶段处于( )阶段。...