个性心理特征——人格基础篇6

发布时间：2025-08-18 热度：

51.学生在学习之前有明确的目的、步骤和方法，在学习过程中能克服困难，始终如一地进行。这是学生性格的()。

A.情绪特征 B.态度特征

C.意志特征D.理智特征

52.俗话说：“细节决定成败。”因此，在认识事物时要注意细节。这些说法主要是从性格的()特征出发来论述的。

A.意志 B.情绪

C.理智D.态度

53.节俭属于性格的()特征。

A.态度B.行为

C.意志D.情感

54.与高级神经活动类型中“安静型”相对应的气质类型是()。

A.胆汁质B.多血质

C.黏液质D.抑郁质

55.人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( )。

A.人格B.性格

C.能力D.气质

56.()的学生一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。

A.胆汁质B.多血质

C.黏液质D.抑郁质

57.( )的人情绪丰富，喜怒哀乐皆形于色，具有外倾性和可塑性，情绪兴奋性高而且外部表现明显，反应迅速且灵活。

A.胆汁质B.多血质

C.黏液质D.抑郁质

58.气质类型影响学生的自我控制水平，一般而言，( )的气质类型最不容易形成较高的自我控制。

A.胆汁质B.黏液质

C.多血质D.抑郁质

59.西方有一句名言：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”这句话说明了()对人的影响。

A.气质B.性格

C,能力D.情感

60.()是个人对现实的稳定的态度和相应的习惯化了的行为方式。

A,气质B.需要

C.动机D.性格

61.一个“沉着冷静，缺乏生气；稳重踏实，缺乏灵活”的人，其气质类型最有可能是( )。

A.多血质 B.抑郁质

C.胆汁质D.黏液质

62.当学生处于青春期时，他的自我意识发展处于()。

A.生理自我B.社会自我

C.心理自我D.精神自我

51.【答案】C。本题考查性格的结构特征。性格的意志特征是指个体自觉地确定目标，调节支配行为，从而达到目标的性格特征，如顽强拼搏、当机立断。题干中，学生能克服困难，始终如一地学习，体现了性格的意志特征。故正确答案为C。

52.【答案】C。本题考查性格的结构特征。性格的理智特征指的是个体在感知、思维、记忆、想象等认知过程中表现出来的认知特点和风格。题干中，“细节决定成败”强调在认知过程中要注意看细节，这是从性格的理智特征出发来论述的。故正确答案为C。

53.【答案】A。本题考查性格的结构特征。性格的态度特征是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。例如，谦虚或自负、利他或利己、节俭或浪费等。故正确答案为A。

54.【答案】C。本题考查气质类型及特征。黏液质的气质类型特点是安静、稳重、踏实，反应性低，交际适度，自制力强(性格坚忍),话少，适于从事细心、程序化的工作，表现出内倾性，可塑性差，有些死板，缺乏生气。与高级神经活动类型中“安静型”相对应的是黏液质。故正确答案为C。

55.【答案】D。本题考查气质的概念。气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性、指向性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现，依赖于人的生理素质或身体特点，通常称为秉性、脾气、性情，心理学上叫气质。故正确答案为D。

56.【答案】D。本题考查气质类型及特征。抑郁质的特点表现为行为孤僻，不善交往，易多愁善感，反应迟缓，适应能力差，容易疲劳，性格具有明显的内倾性。故正确答案为D。

57.【答案】B。本题考查气质类型及特征。多血质的人活泼好动，反应迅速，热爱交际，能说会道，适应性强，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁，具有明显的外向倾向，粗枝大叶。故正确答案为B。

58.【答案】A。本题考查气质的相关内容。中小学生的自我控制发展的影响因素主要有神经系统的发育和气质类型、认知的发展、父母控制模式等。其中，和神经系统紧密相关的气质类型影响中小学生的自我控制的发展。神经类型是强而不平衡的胆汁质的学生不容易形成较高的自我控制水平，而神经活动类型是强、平衡而不灵活的黏液质的学生则最善于克制自己，自我控制能力强。故正确答案为A。

59.【答案】B。本题考查性格的含义。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。题干中，这句名言是说行为习惯会影响人的性格，而性格会进一步影响个人最终的命运，说明了性格对人的影响。故正确答案为B。

60.【答案】D。本题考查性格的概念。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格是个性的核心，具有独特性，是人与人相互区别的主要方面。故正确答案为D。

61.【答案】D。本题考查气质类型及特征。黏液质的气质特征是安静、稳重、踏实，反应性低，交际适度，自制力强(性格坚忍),话少，适于从事细心、程序化的工作，表现出内倾性，可塑性差，有些死板，缺乏生气。题干中，“沉着冷静，缺乏生气；稳重踏实，缺乏灵活”属于黏液质的特点。故正确答案为D。

62.【答案】C。本题考查自我调控系统的发展。个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。其中，心理自我是从青春期开始形成和发展的。青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。故正确答案为C。