教师职业道德——基础篇3

发布时间：2025-06-25 热度：

21.有的班主任用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。

A.爱国守法B.教书育人

C.关爱学生D.爱岗敬业

22.教师在自身职业活动中表现出来的一贯的态度和行为是( )。

A.教师职业技能B.教师职业良心

C.教师职业态度D.教师职业作风

23.教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用，这体现了教师职业道德行为的()。

A.典范性B.全面性

C.多样性D.广泛性

24.潘老师只顾完成教学任务，对学生的思想道德教育不闻不问，其违背了下列哪项教师职业道德原则?()

A.集体主义原则 B.教育公正原则

C.教育民主原则 D.教书育人原则

25.徐冬梅在第十三届中国儿童阅读论坛上讲道：“文学的阅读不仅是儿童语言发展的核心环节，对孩子未来的人生而言，文学的阅读还关乎他们成为什么样的人。”同样、作为一名教师，应该意识到阅读的重要性，并因此开始阅读。但是光有阅读是不够的，教师必须到自己的班级、在自己的家庭中进行实践，在实践中进行反思，这要求教师做到( )。

A.关爱学生B.教书育人

C.为人师表D.终身学习

26.教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作。这说明教师良心具有()。

A.公正性B.稳定性

C.内隐性D. 广泛性

27.对工作负责，认真备课，认真批改作业，认真辅导学生，这体现了教师职业道德规范中的()。

A.为人师表B.关爱学生

C.教书育人 D.爱岗敬业

28.教师职业道德修养的最终目的是培养良好的()。

A.职业道德理想B.职业道德行为习惯

C.职业道德信念D.职业道德意志

29.在古今教育发展的长河中，教师职业道德的内容越来越丰富，涉及教师职业劳动的各个方面。这充分体现了教师职业道德内容的( )。

A.典范性B.全面性

C.双重性D.针对性

30.课上小明同学阅读课外读本，被科任老师收缴，课后科任老师将课外读本归还给他。这说明了该科任老师遵循了教师职业道德的( )原则。

A.集体主义B.教书育人

C.人格示范D.依法执教

21.【答案】B。本题考查教师职业道德规范的内容。《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》对教师提出了“教书育人”的要求，要求教师“遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准”。题干中，有的班主任用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准，完全违背了教书育人的基本要求。故正确答案为B。

22.【答案】D。本题考查教师职业道德的基本要素。教师职业作风是教师职业道德的基本要素之一，指教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为。故正确答案为D。

23.【答案】A。本题考查教师职业道德的特点。教师职业道德行为具有典范性。教师职业道德不仅是对教师自身行为的规范要求，而且是对学生进行教育的手段，因为教师是学生最直接的榜样。题干中，教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用，这体现了教师职业道德行为的典范性。故正确答案为A。

24.【答案】D。本题考查教师职业道德的基本原则。教书育人原则是教师职业道德基本原则之一，是指教师在其职业活动中，既要努力教授学生知识，又要培养学生成人成才。这要求教师把两者有机地结合在一起，更好地实现教育目的。题干中，潘老师只顾完成教学任务，对学生的思想道德教育不闻不问，违背的是教书育人原则。故正确答案为D。

25.【答案】D。本题考查教师职业道德规范的内容。《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》对教师提出了“终身学习”的要求，要求教师“崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平”。题干所述表明教师应该不断更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，即要求教师做到终身学习。故正确答案为D。

26.【答案】C。本题考查教师职业道德的主要范畴。教师良心是教师职业道德的主要范畴之一。教师良心作为教师职业道德的重要范畴，具有公正性、综合性、稳定性、内隐性和广泛性的特点。其中，教师良心的内隐性是指教师良心是隐藏在教师内心深处的一种对教师社会道德责任感、义务感的认识和感情以及自我评价能力，是教师在教育劳动过程中发自“肺腑”的一种内在的精神力量，也是一定社会的道德原则和规范体现在教师内心深处的认识、情感、意志、信念、理想和行为的有机统一。这种内隐的教师良心，虽然外人看不见、摸不着，但教师本身却能深刻地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，调节自己的行为。题干中，“教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师能深深地体验和意识到”体现了教师良心的内隐性。故正确答案为C。

27.【答案】D。本题考查教师职业道德规范的内容。《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》对教师提出了“爱岗敬业”的要求，要求教师“忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责”。题干所述体现了教师职业道德规范中的爱岗敬业。故正确答案为D。

28.【答案】B。本题考查教师职业道德修养的内容。养成良好的职业道德行为习惯是教师职业道德修养的内容之一。职业道德行为是指人们在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉行动。提高教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯，使教师在没有任何人监督的条件下也能长期自觉地按照职业道德原则和规范办事，积极主动地选择善良的职业道德行为，避免和杜绝邪恶的道德行为。故正确答案为B。

29.【答案】B。本题考查教师职业道德的特点。教师职业道德的内容具有全面性。在教育发展的长河中，教师职业道德的内容越来越丰富，涉及教师职业劳动的各个方面，这充分体现了教师职业道德内容的全面性。故正确答案为B。

30.【答案】D。本题考查教师职业道德的基本原则。依法执教原则是教师职业道德基本原则之一，指在教育教学过程中，教师要依照国家的法律制度从事教育活动，保证教育活动的合法性、正确性，促进学生的健康发展。题干中，科任老师在课后归还学生的课外读本，维护了学生的财产权，这是遵循依法执教原则的表现。故正确答案为D。