发布时间:2023-02-22 热度:
01
( )是对教师自律意识的培养,是教师道德修养的最高境界,它主要是指依靠内心信念来支配自己的行动,是衡量一个教师道德觉悟和思想品质的试金石。
A.慎省
B.慎独
C.慎思
D.慎言
B。中公教育解析:本题考查教师职业道德修养。
选项A,所谓“慎省”,就是认真自省,通过自我反思、自我解剖、自我总结而发扬长处,克服短处,不断地自我升华,自我超越。
选项B,“慎独”是指在无人监督的情况下,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,绝不做任何不道德的事情。是教师道德修养的最高境界。
选项C,慎思指谨慎地思考。
选项D,慎言是指出言谨慎。
综上所述,故本题答案选择B。
02
王伟体质不好,上体育课时,跑步总是落在后面很远,体育老师生气地说:“怪不得你这么弱,跑个步都跑不好,再跟不上让你自己跑。”该老师的做法( )。
A.正确,应该严格要求学生
B.正确,学生需要变相鼓励
C.错误,教师不能课上批评学生
D.错误,应该尊重学生人格
D。中公教育解析:本题考查的是教师职业道德规范中关爱学生的应用。
《中小学教师职业道德规范》中规定:教师要关爱学生。关爱学生是指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
题干中该老师的做法是错误的,因为他/她没有尊重学生的人格,伤害了学生的自尊心,不利于学生的身心健康成长。故本题答案选择D。
综上所述,教师职业道德培养的意义不包括教师提高生活品质的需要,故本题选择D。
03
某教师在教学过程中歧视学生,用言语侮辱学生,并在上课时间让考试垫底的学生到教室后面罚站,该教师主要违背了哪项执业行为准则( )。
A.坚持言行雅正
B.规范从教行为
C.潜心教书育人
D.关心爱护学生
D。中公教育解析:《新时代中小学教师职业行为十项准则》中:(1)坚持言行雅正要求教师要为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。(2)规范从教行为要求教师做到勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。(3)潜心教书育人要求教师落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。(4)关心爱护学生要求教师做到严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生。
题干中老师侮辱歧视学生、体罚学生,违背了关心爱护学生的原则。因此本题选D。
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