情绪与情感的关系——拓展篇2

发布时间：2025-08-13 热度：

多项选择题

31.下列对于情感与情绪二者之间的关系，认识正确的是()。

A.情绪容易随着情境发生变化，情感则比较持久

B.我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感

C.情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容

D.情绪不同于情感，因此两者可以相互分离

32.情绪的功能有()。

A.是适应生存的心理工具 B.是激励行为的动机

C.是心理活动的组织者 D.是人际交流的手段

33.梅梅一年级的时候喜欢与长得漂亮的、座位挨着自己的同学做朋友，对于好孩子的理解就是不打架、不骂人、上课认真的人。但是，到了四年级，她则喜欢选择与学习好的、讲义气的同学做朋友，对好孩子的理解也变成了团结同学、诚实善良、爱祖国、爱班级的人。梅梅的这种变化体现了小学生情感发展的哪些特点?()

A.情感的深刻性不断增加 B.情感的思想性不断提高

C.情感的内容不断丰富 D.情感的情境变化性不断增加

判断题

34.情绪特征常被作为人的个性和道德品质评价的重要方面。()

35.刚出生的婴儿通过哭闹来表达自己饿了或渴了，以便让父母满足自己的需求，提供适当的照料。这体现出情绪的组织功能。()

多项选择题

31.【答案】ABC。本题考查情绪与情感的区别与联系。(1)情绪与情感的区别包括：①情绪的产生与有机体的自然需要有关，情感的产生则与人的社会性需要有关；②情绪是人和动物所共有的心理现象，情感则是人类特有的一种心理现象；③情绪产生早(从个体生命开始，如饥饿、哭闹),情感产生晚(在社会生产实践中产生);④情绪具有情境性和动摇性，情感则具有稳定性和深刻性；⑤情绪具有外显性和冲动性，情感则具有内隐性和持久性。A 项正确。(2)情绪与情感的联系包括：情绪与情感联系密切，二者相互依存、相互转化。①情绪变化受情感制约，而情感又在各种变化的情绪中得到体现；②情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容；③情绪和情感是两种彼此难以分离的心理现象，是同一事物的两个侧面。B、C两项正确，D 项错误。故正确答案为ABC。

32.【答案】ABCD。本题考查情绪与情感的功能。情绪与情感具有以下功能：①情绪是适应生存的心理工具，即适应功能；②情绪是激励行为的动机，即动机功能；③情绪是心理活动的组织者，即组织功能；④情绪是人际交流的手段，即信号功能；⑤感染功能；⑥健康功能。故正确答案为ABCD。

33.【答案】ABC。本题考查小学生情感发展的特点。小学生情感发展的特点包括：①情感的内容不断丰富；②情感逐步稳定、内化；③情感的可控性不断加强；④情感体验日益深刻；⑤情感具有强烈的向师性。题干中，梅梅的情感变化过程体现出其情感内容不断丰富、情感体验日益深刻、情感的思想性不断提高的特点。故正确答案为ABC。

判断题

34.【答案】错误。本题考查情绪与情感的联系。情绪常由身旁的事物所引起，又常随着场合的改变和人、事的转换而变化。情感是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验。因此，情感特征常被作为人的个性和道德品质评价的重要方面。故表述错误。

35.【答案】错误。本题考查情绪与情感的功能。情绪的组织功能表现在积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。中等强度的愉快情绪有利于提高认知活动的效果，而消极情绪如恐惧、痛苦等会对行为产生负面影响。情绪的适应功能是指有机体在生存和发展的过程中，有多种适应方式。情绪和情感是有机体适应生存和发展的重要方式。题干中，刚出生的婴儿通过哭闹来表达自己饿了或渴了，以便让父母满足自己的需求，提供适当的照料。这是婴儿通过情绪来适应生存和发展，体现了情绪的适应功能，而不是组织功能。故表述错误。