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记忆——基础篇7

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记忆——基础篇7

发布时间:2025-07-30 热度:

61.在做二次函数习题时,王华头脑中便呈现出二次函数对称轴及顶点坐标公式。这种心理活动属于()。

A.识记B.保持

C.回忆D.再认

62.在学校组织的开卷考试中,学生的记忆活动主要是( )。

A.识记B.回忆

C.再认D.保持

63.“自由联想”和“触景生情”引起的回忆是一种()。

A.有意回忆B.无意回忆

C.再认D.追忆

64.最重要的记忆品质是()。

A.记忆的敏捷性B.记忆的准确性

C.记忆的持久性D.记忆的准备性

65.刘敏每次都在考试前一天开始背政治,依然能取得高分,而子墨提前一个星期就开始背书,却还是记不住。这说明刘敏记忆的()更强。

A.敏捷性B.持久性

C.准确性D.准备性

66.教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的()。

A.准确性B.持久性

C.敏捷性D.准备性

67.通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等,这种促进知识保持的方法是()。

A.过度学习B.深度加工

C.组块化编码D.及时复习

68.小敏几乎每晚都将所有的时间用来复习当天学习的新知识,但复习效果不佳,每次复习过的知识没过多久就会忘记。同学们知道小敏的困惑后,都很热心地向小敏分享复习的建议。以下建议中不正确的是()。

A.复习时尽可能使用多种感官参与记忆

B.复习时学会从不同的角度来理解知识

C.复习时利用限时记忆法提高大脑兴奋度

D.根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律逐渐推迟复习时间

69.关于识记、保持和遗忘规律,下列叙述正确的是()。

A.态度和情绪对人的识记没有影响

B.材料的数量和性质,影响识记与保持的效果

C.对自己识记的材料,保持的量随着时间的延长而增加

D.遗忘是有规律的,其趋势是先慢后快、先多后少

61.【答案】C。本题考查记忆过程。回忆是指不在眼前的、过去经历过的事物,在脑中重新呈现出来的过程。题干中,王华在做二次函数习题时,头脑中便呈现出二次函数对称轴及顶点坐标公式,这属于回忆。故正确答案为C。

62.【答案】C。本题考查记忆过程。完整的记忆分为识记、保持和遗忘、回忆与再认三个基本环节。其中,再认是指经历过的事物再次出现时,人能够识别出是以前经历过的。题干中,在学校组织的开卷考试中,学生的记忆活动主要是再认。故正确答案为C。

63.【答案】B。本题考查无意回忆。无意回忆是指没有明确的回忆目的和意图,完全是自然而然地进行的回忆,信息的内容往往不够连贯和系统。题干中,“自由联想”和“触景生情”属于没有目的的回忆,即无意回忆。故正确答案为B。

64.【答案】B。本题考查良好记忆品质的特点。良好记忆品质的特点包括敏捷性、持久性、准确性、准备性。其中,记忆的准确性是指记忆的正确和精确特征,是最重要的记忆品质。故正确答案为B。

65.【答案】A。本题考查良好记忆品质的特点。良好记忆品质的特点包括敏捷性、持久性、准确性和准备性。其中,敏捷性是指记忆的速度和效率特征。它是指在一定时间内能够记住的事物的数量。能够在较短的时间内记住较多的东西,就是记忆敏捷性良好的表现。题干中,刘敏在短时间内能记住更多的内容,表明刘敏记忆的速度更快、效率更高。因此,刘敏记忆的敏捷性更强。故正确答案为A

66.【答案】D。本题考查良好记忆品质的特点。记忆的准备性是指记忆的提取和应用特征,即能否提取所需要的知识经验,以解决当前的实际问题。题干中,教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题,体现了记忆品质的准备性。故正确答案为D。

67.【答案】B。本题考查克服遗忘的策略。深度加工是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如对材料补充细节、举出例子、做出推论,或使之与其他观念形成联想。认知心理学研究表明,如果人们在获得信息时对它进行深度加工,那么这些信息的保持效果就可得到提高,并有利于信息的提取和回忆。故正确答案为B。

68.【答案】D。本题考查艾宾浩斯遗忘曲线的规律。艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘在学习之后立即开始。因此,对于新学习的材料,为了防止遗忘,必须“趁热打铁”,及时进行复习。D项说法错误。本题为选非题,故正确答案为D。

69.【答案】B。本题考查影响遗忘进程的因素。影响遗忘进程的因素有:①学习材料的性质;②识记材料的数量和学习的程度;③记忆任务的长久性与重要性;④识记的方法;⑤时间因素;⑥情绪和动机;⑦系列位置效应。其中,在材料的数量和性质方面,一般来说,识记与保持所需时间往往随着材料数量的增加而增加。识记与保持效果还受材料的性质影响,如对直观形象材料的识记与保持效果比对抽象材料的识记与保持效果要好,对意义材料的识记与保持效果优于对无意义材料的识记与保持效果。B项正确。在态度与情绪方面,一般来说,在积极的态度和情绪状态下,人的识记效果好;在消极的态度和情绪状态下,人的识记效率低。A 项错误。对自己识记的材料,保持的量随着时间的延长而减少。C 项错误。遗忘是有规律的,其趋势是先快后慢、先多后少。D 项错误。故正确答案为B。


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