每日一练 | 教育制度概述基础篇3

发布时间：2024-12-26 热度：

多项选择题

 

31.关于终身教育，下列说法正确的有（ ）。

A.终身教育是学习化社会的基本特征

B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质

C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期

D.终身教育既包括正式教育，也包括非正式教育

32.以下属于教育制度的特点的有（）。

A.理想性 B.规范性

C.历史性D.客观性

33.以下关于现代教育制度发展趋势的说法，正确的是（）。

A,加强学前教育并重视其与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育，延长义务教育年限

C.高等教育的类型日益多样化

D.学历教育与非学历教育的界限日益清晰

34.中国近代制度化教育兴起的标志是（）。

A.科举制的废除

B.新式学校的兴办

C.统一的教育宗旨和近代学制的颁布

D.教育部的成立

35.下列关于非制度化教育思潮的表述，正确的有（ ）。

A.代表人物有伊里奇

B.认为“教育不应再限于学校的围墙之内”

C.对制度化教育进行全盘否定，不仅改变教育形式，更改变教育理念

D.提出构建学习型社会

36.“活到老，学到老”,这是典型的终身教育理念。终身教育具有（）的特点。

A.终身性 B.全民性

C.灵活性D.广泛性

37.联合国教科文组织发表的报告《教育——财富蕴藏其中》指出，21世纪终身教育的支柱是（）。

A.学会认知B.学会做事

C.学会生存 D.学会共同生活

38.学校教育制度是国民教育制度的核心，是国民教育制度中最重要的组成部分，构成学校教育制度的基本要素是（）。

A.学校的性质B.学校的类型

C.学校的级别D.学校的结构

39.依据现代学制的发展，下列说法错误的是（ ）。

A.美国采用的学制不利于教育的普及

B.英国采用的学制有利于教育的普及

C.我国现行学制是从双轨学制发展而来的分支型学制

D.苏联采用的学制致使教学不够灵活

40.教育制度确立的依据主要有（）。

A.社会生产力发展水平和科学技术发展状况

B.社会政治经济制度

C.人的身心发展规律

D.民族文化传统

三、判断题

41.所谓的教育制度就是指学校教育制度。（）

42.前制度化教育始于原始社会教育，到奴隶社会后期出现了正规教育。（ ）

43.“普通教育职业化，职业教育普通化”成为现代教育制度发展的一大趋势。（ ）

44.学校教育是一种非制度化的教育，在现代教育体系中，学校教育形态是教育的主体形态。（）

45.国家在制定教育制度时，只要判断制定的教育制度是否先进就行了。（ ）

46.现代学制主要有三种类型：双轨学制、单轨学制和分支型学制。原来的西欧学制属于双轨学制，苏联的学制属于单轨学制，美国的学制属于分支型学制。（）

47.义务教育是依据法律规定的，具有法律强制性，所以又称为强迫教育。（ ）

48.终身教育是一种知识更新、知识创新的教育。（）

49.近代西欧“双轨制”中所指的两种教育系统是公立学校系统和私立学校系统。（）

50.终身教育不包括非正式教育。（）

多项选择题

31.【答案】ACD。本题考查终身教育。终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。终身教育是学习化社会的基本特征，建设学习化社会的关键在于实施终身教育。从纵向上来说，终身教育包括一个人从婴儿期到老年期各个不同发展阶段所受到的各级各类教育；从横向上来说，终身教育包括从学校、家庭和社会各个不同领域受到的教育；从教育内容来看，终身教育包括文化科学教育、职业教育和生活教育；从教育形态来看，终身教育包括正规教育、非正规教育及非正式教育。A、C、D三项正确。终身教育固然要重视其在使人适应工作和职业需要方面的作用，然而，这绝不意味着人就是经济发展的工具。除了发展人的职业能力和素质外，终身教育还应该重视塑造人格、发展个性，使每个人的潜在才干和能力得到充分的发展。B 项错误。故正确答案为ACD。

32.【答案】BCD。本题考查教育制度的特点。教育制度的特点包括客观性、规范性（取向性）、历史性和强制性。故正确答案为BCD。

33.【答案】ABC。本题考查现代教育制度的发展趋势。现代教育制度的发展趋势包括；①加强学前教育并重视学前教育与小学教育的衔接；②强化普及义务教育，延长义务教育年限；③中等教育中普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展；④高等教育的大众化和类型日益多样化；⑤终身教育体系的建构；⑥教育社会化与社会教育化；⑦教育的国际交流加强；⑧学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化。故正确答案为ABC。