单项选择题
1.某班的班干部在看到班上的同学违反纪律时，会将情况报告给老师。这体现出的高级情感是( )。
A.道德感B.权威感
C.归属感D.理智感
2.在科学研究中面临新问题时的惊讶、怀疑、困惑和对真理的确信，属于( )。
A.道德感B.理智感
C.美感D.力量感
3.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑”中，感到身心非常愉悦。这种情感状态是()。
A.道德感B.理智感
C.美感D.自豪感
4.小学低年级儿童常常会破涕而笑，这说明他们缺乏情感的()。
A.全面性B.稳定性
C.丰富性D.深刻性
5.学生对他们所学的课程表现出喜爱和好奇，这种情感体验属于()。
A.道德感B.理智感
C.美感 D.好感
6.于谦在《石灰吟》中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这体现了()。
A.道德感B.理智感
C.美感D.情绪
7.小雪非常喜欢印象派的绘画作品，当她看到印象派的代表作《日出印象》时，顿时心中非常喜悦。小雪此时的情感属于()。
A.道德感B.理智感
C.美感D.成就感
8.小明在愉快惬意时，工作、学习很有劲；即使在悲痛时，也会化悲痛为力量。这说明小明的情感()高。
A.倾向性B.深刻性
C.稳定性D.效能性
9.我们常说“赠人玫瑰，手有余香”、这种乐于助人而带来的精神享受，属于情感体验中的()。
A.理智感B.道德感
C.美感D.情境感
10.升人高中的周佳在教室自习时，突然想明白了一个初中时令他百思不得其解的难题，瞬间产生了一种“漫卷诗书喜欲狂”的喜悦。周佳的这种情感是()。
A.激情B.美感
C.理智感D.道德感
单项选择题
1.【答案】A。本题考查情感的分类。情感分为道德感、理智感和美感。其中，道德感是指用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。题干中，按照道德标准，同学的行为是不正确的，所以某班的班干部看到有同学违纪就报告给老师体现了道德感。故正确答案为A。
2.【答案】B。本题考查情感的分类。理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。题干中，在科学研究中面临新问题时的惊讶、怀疑、困惑和对真理的确信，属于理智感。故正确答案为B。
3.【答案】C。本题考查情感的分类。美感是按照一定的审美标准在欣赏自然美、社会美和艺术美时所产生的一种情感体验。题干中，人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒的微笑”中，感到身心非常愉悦，这种情感状态是美感。故正确答案为C。
4.【答案】B。本题考查情感的品质。情感的品质包括情感的倾向性、情感的深刻性、情感的稳定性和情感的效能性。其中，情感的稳定性是指情感持久的程度。题干中，小学低年级儿童常常会破涕而笑，说明他们缺乏情感的稳定性。故正确答案为B。
5.【答案】B。本题考查情感的分类。情感主要包括道德感、理智感、美感三种。其中，理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。题干中，学生对课程的喜爱和好奇，属于理智感的体现。故正确答案为B。
6.【答案】A。本题考查情感的分类。从情感的社会内容角度来看，人类的情感有三种形式：道德感、理智感和美感。其中，道德感是指用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时所产生的情感体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习及人与人之间的关系等各个方面，如爱国主义情感、国家主义情感、集体主义情感等。题干中，“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”是明代政治家于谦的一首托物言志诗。这首咏物诗，采用象征手法，字面上是咏石灰，实际借物喻人，托物寄怀，表现了作者不避千难万险，勇于自我牺牲，以保持忠诚清白品格的可贵精神。这些精神体现了道德感。故正确答案为A。
7.【答案】C。本题考查情感的分类。情感可以分为道德感、理智感、美感。其中，美感是按照一定的审美标准在欣赏自然美、社会美和艺术美时所产生的一种情感体验。题干中，“看到印象派的代表作《日出印象》时，顿时心中非常喜悦”体现的是美感。故正确答案为C。
8.【答案】D。本题考查情绪的品质。情感的品质包括情感的倾向性、情感的深刻性、情感的稳定性和情感的效能性。其中，情感的效能性是指情感对人的实际行动发生鼓舞作用的程度。例如，有的人情感的效能性较高，他在愉快惬意时，工作、学习很有劲，即使在悲痛时，也会化悲痛为力量；有的人情感的效能性较低，即使有强烈的情感体验，也总是停留在体验上，而没有具体的行动。故正确答案为D。
9.【答案】B。本题考查情感的分类。情感的分类包括道德感、理智感和美感。其中，道德感是指用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。题干中，“赠人玫瑰，手有余香”,这种乐于助人而带来的精神享受属于道德感。故正确答案为B。
10.【答案】C。本题考查情感的分类。理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。题干中，周佳突然想明白了初中时百思不得其解的一个难题，产生了“漫卷诗书喜欲狂”的喜悦，与求知有关，属于理智感。故正确答案为C。
