单项选择题

1.下列不属于德育的基本原则的是()。

A.导向性原则 B.修通原则

C.疏导原则D. 知行统一原则

2. “要把德育的理想性和现实性结合起来”,这是贯彻德育( )原则的基本要求之一。

A. 连贯性B.疏导性

C.一致性D.导向性

3.王老师所在的班集体中，王金不愿意打扫卫生，认为这是家里保姆才干的活。王老师在班级里组织了一次“清洁小能手”比赛，各个小组还评选了优秀选手。自此，王金同学变得也很爱劳动，在班级里主动打扫卫生，令同学们刮目相看。王老师采用的德育原则是()。

A.正面教育与纪律约束相结合

B.集体教育与个别教育相结合

C. 尊重学生与严格要求学生相结合

D. 依靠积极因素、克服消极因素

4.在培养学生爱劳动的品德中，姜老师除了让学生观看视频、讲明道理外，还制定了值日生制度，规定每日的值日生负责教室的卫生。这说明姜老师运用了()的原则。

A.导向性

B. 教育影响的一致性与连贯性

C. 依靠积极因素、克服消极因素

D. 正面教育与纪律约束相结合

5.目前多家互联网教育机构推出一对一的教学模式，为学生制订专属于他们的教学方案。这体现了德育的()。

A.导向性原则 B.疏导原则

C.教育影响的一致性与连贯性原则D.因材施教原则

6.由于学生正处于品德形成阶段，可塑造性强，这就要求学校德育要坚持( ),为学生的思想品德发展指明方向。

A.连贯性原则 B.导向性原则

C.一致性原则D.疏导原则

7.某学校开展“远离毒品，珍惜生命”的教育活动，邀请缉毒干警和学生家长参加。这一活动体现了学校德育贯彻()。

A. 教育影响的一致性与连贯性原则 B.因材施教原则

C.量力性原则 D.直观性原则

8.德育过程中，教师对学生多一些表扬、鼓励，少一些批评、惩罚，主要是遵循了( )。

A.导向性原则

B.科学性原则

C.正面教育原则

D. 教育影响的一致性原则

9.教师对集体进行德育，然后通过集体和教师再去影响集体中的个别学生。该教师遵循了哪一德育原则?( )

A.导向性原则 B. 疏导原则

C. 知行统一原则D. 平行教育原则

10.颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这说明德育工作要遵循()。

A.因材施教原则 B.导向性原则

C.疏导原则 D. 长善救失原则

单项选择题

1.【答案】B。本题考查德育原则。我国中小学德育的基本原则主要有导向性原则，疏导原则，因材施教原则，知行统一原则，集体教育和个别教育相结合的原则，尊重学生与严格要求学生相结合的原则，正面教育与纪律约束相结合的原则，依靠积极因素、克服消极因素的原则，教育影响的一致性与连贯性原则。B项不属于德育的基本原则。本题为选非题，故正确答案为B。

2.【答案】D。本题考查导向性原则的贯彻要求。贯彻导向性原则的基本要求包括：①坚定正确的政治方向；②德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求；③要把德育的理想性和现实性结合起来。故正确答案为D。

3.【答案】B。本题考查德育原则。集体教育和个别教育相结合的原则指的是在德育过程中，教育者要善于组织和教育学生热爱集体，并依靠集体教育每个学生，同时通过对个别学生的教育来促进集体的形成和发展，从而把集体教育和个别教育有机结合起来。题干中、王老师用班集体的教育力量，感染了王金同学，很好地贯彻了这一德育原则。故正确答案为B。

4.【答案】D。本题考查德育原则。正面教育与纪律约束相结合的原则是指在德育工作中，教育者既要正面引导、说服教育、启发自觉，以调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，使两者有机结合起来。题干中，姜老师不仅通过让学生观看视频、向其讲明道理等方式去培养学生爱劳动的品德，还通过制定相应的制度去约束学生行为，这说明姜老师运用了正面教育与纪律约束相结合的原则。故正确答案为D。

5.【答案】D。本题考查德育原则。因材施教原则是指进行德育要从学生品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。题干中，为学生制订专属的教学方案，体现了因材施教原则。故正确答案为D。

6.【答案】B。本题考查德育原则。导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。题干中，学生正处在品德形成的阶段，可塑性强，这就要求学校德育要坚持导向性原则，为学生的品德健康发展指明方向。故正确答案为B。

7.【答案】A。本题考查德育原则。教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节、整合，使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。题干中，学校开展教育活动时，邀请缉毒干警和学生家长参加，这一活动体现了学校德育贯彻了教育影响的一致性与连贯性原则。故正确答案为A。

8.【答案】C。本题考查德育原则。正面教育与纪律约束相结合的原则是指德育工作既要正面引导、说服教育、启发自觉，以调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来，提高学生遵纪守法、遵守社会公德的自觉性。这就要求德育要坚持正面教育原则，以客观的事实、先进的榜样和表扬、鼓励为主的方法教育和引导学生。所以，德育过程中教师对学生多一些表扬、鼓励，少一些批评、惩罚，主要是遵循了正面教育原则。故正确答案为C。

9.【答案】D。本题考查德育原则。平行教育原则也称集体教育和个别教育相结合的原则，是指在德育过程中教育者要善于组织和教育学生热爱集体，并依靠集体教育每个学生，同时通过对个别学生的教育来促进集体的形成和发展，从而把集体教育和个别教育有机结合起来。题干中，通过对集体进行德育，然后通过集体和教师再去影响集体中的个别学生，这体现了平行教育原则。故正确答案为D。

10.【答案】C。本题考查德育原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。题干中，颜回的这句话是对孔子教育方式的评价，是说孔子一步一步、由浅入深地教育弟子，用文化知识让弟子的知识渊博，用礼仪规范约束弟子的行为，这样的教育会让弟子感到学习是很快乐的事，从而对学习产生浓厚的兴趣，不想停止学习。这体现的是疏导原则。故正确答案为C。