单项选择题

10.关于视听材料的逼真程度与学习效果之间的关系的表述，以下正确的是( )。

A.越逼真学习效果越好B. 中等程度的逼真度效果最佳

C. 越模糊学习效果越好D.学习效果与逼真程度无关

11.下列关于慕课，表述正确的是()。

A.慕课即为大规模在线开放课堂，可以根据用户自愿原则收取少量费用

B.慕课平台一般都限制注册人数

C.慕课平台核心课程资源以30～35分钟视频为主

D.目前慕课的主讲教师大多由名师担任

12.电影、电视、录像属于教学媒体中的()。

A.非投影视觉辅助 B.投影视觉辅助

C.听觉辅助 D.视听辅助

多项选择题

13.慕课是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人或组织发布的课程。该课程的主要特点有()。

A.线下课程B.大规模课程

C.封闭课程D.开放课程

14.翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。下列选项中属于翻转课堂的特点的有()。

A.重新构建学习流程 B.复习检测方便快捷

C.教学信息清晰明确 D.教学视频短小精悍

判断题

15.随着科学技术的不断发展，现代教学媒体会逐渐取代传统教学媒体。( )

16.教学媒体在特定的时空条件下，可以离开教师的参与独立起作用，比如优秀的计算机软件往往可以单独使用以代替教师授课。()

单项选择题

10.【答案】B。本题考查视听材料的逼真程度与学习效果之间的关系。视听材料的逼真程度与学习效果之间的关系如下：中等程度的逼真度效果最好，越模糊直观效果越不好，越逼真学生越缺少想象的空间。二者之间不是直线性的关系，而是倒U形曲线的关系。故正确答案为B。

11.【答案】D。本题考查慕课。慕课是基于互联网，于21世纪涌现出的学习者可以在线自由学习的一种新型在线开放课程，具有大规模性、开放性和在线性等特点。慕课的主讲教师一般都由一流学校的名师担任。故正确答案为D。

12.【答案】D。本题考查教学媒体的分类。依据教学媒体作用的感觉通道，可把教学媒体分为四类：①非投影视觉辅助，如黑板、挂图、实物等；②投影视觉辅助，如幻灯机、投影器及其辅助设备；③听觉辅助，如录音机、放音机、收音机等；④视听辅助，包括电影、电视和录像等。故正确答案为D。

多项选择题

13.【答案】BD。本题考查慕课的相关内容。“慕课”即“MOOC”的音译，“M”代表Massive(大规模),与传统课程只有几十个或几百个学生不同，一门“慕课”课程动辄上万人听课；第二个字母“0”代表Open(开放),以兴趣为导向，凡是想学习的，都可以进来学，不分国籍，只需一个邮箱，就可注册参与；第三个字母“O”代表Online(在线),学习在网上完成，无须旅行，不受时空限制；第四个字母“C” 代表Course,就是课程的意思。通俗地说，慕课即大型开放式网络课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的开放课程。故正确答案为BD。

14.【答案】ABCD。本题考查翻转课堂。翻转课堂教学模式是指学生在家完成知识的学习，而课堂变成了教师与学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而取得更好的教育效果。其特点包括：①教学视频短小精悍；②教学信息清晰明确；③重新建构学习流程，“信息传递”是学生在课前完成的，“吸收内化”是学生在课堂上通过互动来完成的；④复习检测方便快捷。故正确答案为ABCD。

判断题

15.【答案】错误。本题考查教学媒体。传统教学媒体主要包括语言、文字、印刷材料、图片、黑板、挂图、模型、实物及教师的各种表情和体态等。现代教学媒体主要是指基于计算机和网络等现代信息技术的教学媒体。现代教学媒体虽具有传统教学媒体无法比拟的优越性，但是不能代替传统教学媒体。二者应有机结合，取长补短，互相补充，这样才能适应丰富多彩的未来社会对教学、教育的多种选择的需要。故表述错误。

16.【答案】正确。本题考查教学媒体。教学媒体具有固定性、散播性、重复性、组合性、工具性、能动性。其中，能动性是指教学媒体在特定的时空条件下，可以离开人的活动独立发挥作用。优秀的录像教材和计算机课件的确可以代替教师上课。故表述正确。