单项选择题

1.外语课上，曾老师让教室的光线柔和，提供舒适的桌椅并排成半圆形。曾老师受过心理学的训练，能够运用姿势和语调并借助选定的音乐使得学生理解词句的意思，以此来进行愉快而不疲乏的外语学习。曾老师使用的这种教学模式属于()模式。

A.范例教学B. 有意义学习

C. 暗示教学D. 发现教学

2.罗杰斯主张“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者的威胁”,这体现了下列哪种教学模式?()

A.非指导性教学模式B. 结构主义教学模式

C. 发展性教学模式D.最优化教学模式

3.借助精选教材中的示范性材料使学生从个别到一般，掌握规律性知识，并发展其能力的一种教学模式是()提出来的。

A.赫尔巴特B.瓦根舍因

C. 怀特海D.克伯屈

4.以传授系统知识和培养基本技能为目标的教学模式是( )。

A.传递—接受模式 B. 自学一辅导模式

C. 引导—探究模式D.情境—陶冶模式

5.以解决问题为中心，注重学生独立活动，着眼于思维能力和意志力培养的教学模式是()。

A.概念获得模式B.情境教学模式

C. 引导一发现模式D.尝试教学模式

6.洛扎诺夫的暗示教学模式能激发学习者的心理潜力，提高教学效果。它比较适合的教学领域是()。

A.语言B.物理

C.数学 D.历史

7.教师在教学中积极创造机会让学生在现实世界中去感受和体验。这属于( )。

A.范例教学 B.探究式教学

C.情境性教学D.传递—接受式教学

8.只要给予足够的时间和进行适当的教学，大多数学生都能达到主要的学习目标。持这种观点的是()。

A.非指导性教学模式B.掌握学习教学模式

C. 程序教学模式D.范例教学模式

9.发现教学模式最大的缺点是()。

A.会导致学生注意力分散B.会导致学生机械学习

C.不利于发展学生智力D.过于耗费时间

10.把学习活动与某种有意义的情境挂钩，让学生在真实的问题情境中进行学习的教学模式是()。

A. 抛锚式教学 B.支架式教学

C.启发式教学D.注入式教学

单项选择题

1.【答案】C。本题考查教学模式。暗示教学模式是保加利亚学者洛扎诺夫以现代生理学和心理学为基础提出来的，是现代教学方法中最具有情绪色彩的一种教学模式。该模式的教学目标是通过各种暗示手段，使学生形成轻松愉快、没有心理压力和学习负担的良好状态，把认知与情感、意识与无意识结合起来，既学得又快又好，又充分发展自我，提高记忆力、想象力和创造性解决问题的能力。题干中，曾老师提供柔和的光线、舒适的桌椅和音乐，目的在于营造良好的学习气氛，让学生在愉快的氛围中学习，这使用的是暗示教学模式。故正确答案为C。

2.【答案】A。本题考查非指导性教学模式。非指导性教学模式的代表人物为罗杰斯，其基本观点包括：①以学生为本；②让学生自发地学习；③排除对学习者自身的威胁；④给学生安全感。故正确答案为A。

3.【答案】B 。本题考查范例教学模式。1950年，瓦根舍因在物理教学中提出范例教学。范例教学是借助精选教材中的示范性材料使学生从个别到一般，掌握规律性知识，并发展其能力的一种教学模式。它能使所学的知识迁移到别的地方，形成独立和主动学习能力以及独立判断能力。其基本程序包括：①范例性地阐明“个”的阶段；②范例性地阐明“类”的阶段；③范例性地理解规律性的阶段；④范例性地掌握关于世界的经验和生活的经验的阶段。故正确答案为B。

4.【答案】A。本题考查当代我国主要的教学模式。传递—接受教学模式以传授系统知识、培养基本技能为目标，使学生能够快速、有效地掌握更多的信息，强调教师的指导作用，注重教师的权威性。故正确答案为A。

5.【答案】C。本题考查引导一发现教学模式。引导一发现教学模式是以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于思维能力和意志力培养的教学模式。该模式以培养学生探求新知、概括归纳的能力为教学目标。故正确答案为C。

6.【答案】A。本题考查暗示教学模式。暗示教学模式的代表人物是乔治 ·洛扎诺夫。暗示教学在于通过各种暗示手段，充分调动学生的无意识心理活动，运用鲜明的形象唤起学生的视听知觉，使学生能够在轻松、舒畅的情况下进行学习，进而不断促进学生生理和心理潜力的发展。它比较适用于语言教学。故正确答案为A。

7.【答案】C。 本题考查情境性教学。抛锚式教学又称实例式教学、基于问题的教学、情境性教学，其理论基础是建构主义学习理论。该理论认为，学习者要想完成对所学知识的意义建构，最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验，即通过获取直接经验 来学习。题干所述为情境性教学。故正确答案为C。

8.【答案】B。本题考查掌握学习教学模式。掌握学习教学模式是布卢姆提出的，他认为只要用于学习的有效时间足够长，所有的学生都能达到课程目标所规定的掌握标准。题干中，只要给予足够的时间和进行适当的教学，大多数学生都能达到主要的学习目标，属于掌握学习教学模式的观点。故正确答案为B。

9.【答案】D。本题考查发现教学模式。发现教学模式的优点：①有利于激发学生的好奇心及探索未知事物的兴趣；②有利于调动学生的内部动机和学习的积极性，最大限度地为学生提供自由回旋的余地；③有利于学生创造性、批判性思维的发展。发现教学模式的缺点：歪曲了接受学习的本意，对发现学习的界定缺乏科学性和严密性，而且发现学习比较浪费时间，不能保证学习的水平。故正确答案为D。

10.【答案】A。本题考查教学模式。抛锚式教学也称情境性教学、基于问题的教学或实例式教学，要求教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上，一旦问题确定，整个教学内容和教学进程也就随之而定。其操作程序为：①创设情境；②确定问题；③自主学习；④协作学习；⑤效果评价。故正确答案为A。