多项选择题
16.教学的一般任务是( )。
A.使学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B.发展学生的智能和体能
C.培养学生的道德品质和审美情趣,使其形成科学的世界观
D.关注学生的个性发展
17.对“教学”内涵的理解,下列说法正确的有()。
A.教学是以“教”为中心的活动
B.教学既包括教师的“教”,也包括学生的“学”
C.教学不等于课堂教学
D.教学的本质是智育
18.我们今天不断强调的教学的价值和意义有( )。
A.教学是在教师引导下学生能动地学习知识、获得个性发展的活动
B.教学是学校教育的中心工作
C.教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径
D.教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式19.关于形式教育论的表述,正确的是( )。
A.教学的任务在于训练学生的思维
B.学科内容的实用意义无关紧要
C.其理论基础是官能心理学
D.代表人物是斯宾塞
20.从学校全部工作的比重看,“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。
A.其他工作都是围绕教学来进行
B.对学生发展影响最全面
C.教学工作所占时间最多
D.对学校教育质量影响最大
判断题
21.教学是教育目的规范下的教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。( )
22.教学的全部任务就是传授科学文化知识,培养基本技能技巧。( )
23.学生管理工作的重要性说明它在学校的整体工作中居于中心地位。()
24.教学是学校进行全面发展教育的唯一途径。()
25.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是《学记》中关于教学过程的表述。()
多项选择题
16.【答案】ABCD。本题考查教学的一般任务。教学的一般任务主要有以下几个方面:①引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能;②发展学生的智力、体力和创造才能;③培养社会主义品德和审美情趣,为学生科学世界观的形成奠定基础;④关注学生的个性发展。故正确答案为ABCD。
17.【答案】BC。本题考查教学的相关知识。教学是一种双边活动,既包括教师的教,又包括学生的学。教学不等于课堂教学,还包括为了实现教学目标开展的各种活动等。B、C两项正确。教学是双边活动,包括教师的教和学生的学,二者缺一不可。A 项错误。教学是一种特殊的认识、交往和实践活动,这是教学的本质。D 项错误。故正确答案为BC。
18.【答案】BCD。本题考查教学的作用和意义。教学是指在国家教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学的作用和意义表现在:①教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式,是社会经验的再生产、适应并促进社会发展的有力手段;②教学是进行全面发展教育,实现培养目标的基本途径,为个人全面发展提供科学的基础和实践,是培养学生个性全面发展的重要环节;③教学是学校教育的中心工作,学校教育工作必须坚持以教学为主。故正确答案为BCD。
19.【答案】ABC。本题考查形式教育论。形式教育论的代表人物有英国教育家洛克和瑞士教育家裴斯泰洛齐。形式教育论认为,教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力(训练学生的思维),至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。形式教育论以官能心理学为基础。故正确答案为ABC。
20.【答案】ABCD。本题考查教学的相关内容。学校一开始产生就是“教学之地”,它区别于其他部门的本质特征就是培养人的教学活动。学校工作必须以教学为中心,这是培养人才的需要,是由社会政治经济决定的,是不以人们的主观意志为转移的客观必然性。从学校全部工作的比重看,教学工作所占的时间最多,涉及的知识面最广,对学生发展的影响最全面,对学校教育质量的影响最大。B、C、D三项正确。学校要提高教育质量,首先就要提高教学质量,只有围绕教学来安排其他各项工作,才能使学校工作顺利开展。因此教学是学校最主要的一项工作,也是培养人才、实现教育目的的基本途径。A 项正确。故正确答案为ABCD。
判断题
21.【答案】正确。本题考查教学的概念。教学是在国家教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。这种教育活动的核心,是教师通过有目的、有计划的积极引导和培养,使学生主动掌握系统的文化科学知识和技能,发展能力,增强体质,陶冶品德、美感,从而促进学生自身全面发展的过程。故表述正确。
22.【答案】错误。本题考查教学的任务。我国现阶段的教学任务包括:①传授系统的科学基础知识和基本技能;②发展学生的智力、体力和创造才能;③培养社会主义品德和审美情趣,为学生科学世界观的形成奠定基础;④关注学生的个性发展。其中,传授科学文化知识,培养基本技能技巧是我国教学的首要任务,但不是全部任务。故表述错误。
23.【答案】错误。本题考查教学的作用和意义。教学是学校工作的中心环节,学校工作必须坚持以教学为主。故表述错误。
24.【答案】错误。本题考查教学与教育的关系。教学与教育既相互联系,又相互区别,两者是部分与整体的关系。教育包括教学,教学是学校进行教育的一个基本途径。除教学外,学校还通过课外活动、生产劳动、社会实践等途径对学生进行教育。因此,教学并不是学校进行全面发展教育的唯一途径。故表述错误。
25.【答案】错误。本题考查教学理论的形成与发展。“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”是《礼记·中庸》中关于教学理论的表述。故表述错误。