备考的小伙伴还在担心教资写作吗？以下教资考试写作9大主题万能段落，适用于道理论据，放在开头结尾也不错哦，需要的同学可以收藏哦！
文化，可喻之为河。有源头活水，有支流汇入，一路奔腾向海，会穿行峡谷掀起巨浪，也会途经平原静水深流，沉淀下河床，滋养出沃野，哺育出勃勃生机。理解文化，就需要理解其水有源、其流有势、其去有向，才能在大浪淘沙中赓续文化的基因。
文化，可喻之为山。壁立万仞，挺拔巍峨，为地之锁钥，为天之柱石。山中既有大树参天，也有溪流边野花烂漫，可曲径通幽，更可登临远望。把握文化，就需要把握其高远之处、其仰止所在，才能在高天厚土间树立文化的坐标。
文化，可喻之为海。万川涌入，涓流汇集，因包容而成其大，因丰富而成其广。可载大舟，亦可浮一苇，“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”。发展文化，就需要发展其多元、多样，其宽容、宽广，才能在兼容并蓄时更新文化的血脉。
科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。经过新中国成立以来特别是改革开放以来不懈努力，我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就，科技整体能力持续提升，一些重要领域方向跻身世界先进行列，某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段，正处于从量的积累向质的飞跃、点的突破向系统能力提升的重要时期。
科技兴则民族兴，科技强则国家强。新中国成立70多年来，“两弹一星”、三峡工程、载人航天、超级计算、国产航母、港珠澳大桥等一系列重大科技和工程突破，极大振奋了民族精神，极大提升了我国国际地位。
打造科技强国是我们每个人的使命。只要我们大力推进科技进步和创新，坚定不移做好自己的事，就没有任何力量能够阻挡中国人民的前进步伐。中华民族必能以更加自信、更加自强的姿态，屹立于世界民族之林。
终身学习帮助自身成长。作为一名教育工作者，应该对自己严格要求，不断提升自己的道德修养及知识水平，要有“给人 一杯水，自己有一桶水、一缸水是不够的，必须是活水源头”的观念。在知识更 新异常迅速的今天，如果只满足于目前的知识，那就如逆水行舟，早晚要被社会 淘汰。只有树立终身学习的理念，不断充实自己，拓宽知识视野，才能在学生心 目中树立较高的威信。只有不断地研究，加强对教材的驾驭能力，才能提高自己 的教学水平。
终身学习助力企业发展。变局之下，学习是企业家对抗变化最好的竞争力。因为企业家是企业成长和发展的第一推动力，企业家的成长速度决定企业的发展速度，因而企业家需要打造学习型企业、树立起终身学习的观念，为企业的发展构建第一护城河。
终身学习引领时代向前。我们正处在知识创新的时代、终身学习的时代，不 懂和不熟悉的东西很多，即便是已懂得和熟悉的知识也需要不断更新。因此，我 们每个人都要有学习的紧迫感，清醒地认识到不学习就会被时代淘汰。只有坚持 终身学习，才能促进思想观念的更新、精神状态的振奋和思维方式的变革，保持与时俱进，日新其德。
道德规范是契约精神的体现。规则的设立，是为了维护社会的秩序，规范人们的行为，保护个体的利益，而道德的加持是规则顺利实施的保障。若要维护社会公平正义，就必须遵守道德规范。
道德规范是文明生活的刚需。正如马路上若没有红绿灯的指引和约束，交通将陷入一片混乱之中。人生道路也一样，如果没有“红绿灯”的指引和约束，人将会无所顾忌，闯下大祸，害人害己。
道德规范是和谐社会的保障。它是为大多数人服务的，只有每一个公民身体力行，守规则，我们才能构建和谐社会。正所谓一家有规则一家强，晚清名臣曾国藩谨遵为官廉正的规矩，其家风也处处体现规则意识，所以其后人成才者众多。
爱国既是小家的灯火可亲，也是与大国的同命相依。提到保家卫国的大爱，无论是《礼记》里修身齐家治国平天下的人文理想，还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，抑或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着，家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写，更近乎你我内心之中的精神归属。那种与国家民族休戚与共的壮怀，那种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感，就来自那个叫做“家”的人生开始的地方。
爱国既是质朴的情感，也是天然的认同。95后的曹原，堪称“神童”年少有为，2018年时在世界顶尖学术期刊《自然》发表有关石墨烯的超导效应的论文。他的研究成果轰动学术界，开辟了物理学一个全新的研究领域，有望大大提高能源利用效率，助力解决困扰全世界百年的世纪难题。无数大学和科研机构，纷纷向曹原伸出橄榄枝。面对全世界的赞誉和邀请，他只说了一句简单质朴却饱含深情的话：“我是一个中国人，我学成以后要回到中国的。”他既听从内心的召唤，也聆听时代的号角，突破现实的羁绊，走出广袤的天地。正是这份对祖国归属感的深切认同，让曹原在科研道路上愈走愈远，在报国的道路上愈走愈坚定。
爱国既是默默无闻的坚守，也是无怨无悔的付出。“敦煌的女儿”樊锦诗，从北大毕业的那一天起，就扎根大漠，潜心考古，一坚守就是半个世纪。为了守护敦煌这块文化瑰宝，她和丈夫两地分居长达19年，两个儿子出生后都没有得到很好的照料。有人问她“可有心酸不平？”她的回答是“无怨无悔。”没有国家繁荣发展，就没有家庭的幸福美满她爱自己的“小家”，也爱祖国这个“大家”，正是浓浓的家国情怀，撑起了樊锦诗的“无怨无悔。”
青年一代要坚定思想，吹响奋斗担当的铿锵号角。青年应当筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做好思想的必修功课、扎根理想的丰沃土壤。纵览百年风雨，从长征的洗礼，到抗日的激流，再到改革的跋涉，青年总以思想为灯，燃起星星之火，照亮前行之路，终于汇聚成闪耀神州的璀璨星河。
青年一代要勇往直前，书写矢志奋斗的昂扬篇章。青年人是冉冉升起的朝阳，在潮头搏浪，书写着“后浪的故事”。正如习总书记给苏翊鸣写的回信中谈到“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”
青年一代要守正创新，开拓蓬勃发展的新局面。青年人要发挥创新精神，展现新时代中国青年的新力量。以“新”字为内核，是对青年提出的要求，是与时俱进、守正创新、提升本领的必然方向。青年要有创新意识，积极面向新任务、新要求，积极实践新发展、新规划，转换思维、灵活创新、推动改革、探索破冰，以“为有源头活水来”的探索精神，为乡村振兴、科技创新等新征程中要完成的任务带来“新能量”，做积极进取的“拓荒牛”。
对自己负责，教师要加强自身修养。我们常说教师是太阳底下最神圣的职业，是人类灵魂的工程师，其实教师是最需要有责任心的工作。一个教师能走多远，他的学生就能走多远。故而教师要对自己负责，就必须严格要求自己，时刻注意自己的一言一行，才能做到为人师表，影响学生。同时对自己负责的教师，必定是一个热爱生命，热爱生活的人。当一名教师面对挫折、失败、痛苦时，不自暴自弃，怨天尤人，能以积极乐观的态度去面对生活，让学生在他们身上学会怎么去爱自己、爱他人、爱生命。总体来说，一名对自己负责的教师，就是能不断地提升自己的教学水平和道德修养，努力地工作，愉快地生活，取得应有的成就，活出生命的价值和意义，和学生一起成长。
对学生负责，教师要培养学生的责任心。教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。学生人格的形成受到学校和家庭的影响最大，因此教师要在教学过程中注重培养学生的责任意识，使学生成为一个有责任有担当的人。学生是祖国的花朵，社会的希望，教师要严格要求学生，同时积极耐心地发现每一个学生的闪光点，既要让他们学好科学文化知识，也要培养吃苦耐劳的精神；既要让他们健康成长，也要关注他们的未来发展。教师不仅要对学生的课业负责，同时也要对他们的人格品质的塑造负责。教师工作的一部分，是培养学生的爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心。教师对学生负责，就是要培养学生敢于并勇于承担的责任意识。
对社会负责，教师要树立正确的价值观。我们常说百年大计教育为本，教育事关民族的兴衰，国家的振兴。在如今这样一个多元化的社会里，知识的比拼、人才的竞争都离不开教育，而教师就是教育的传播者，肩负着为祖国培养人才的使命和责任。因此，作为一名新时代的教师，要树立对社会对祖国的责任意识，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
生态是财富，保护见力度。切实做到在保护中开发、开发中保护，才能让绿水青山常在、生态优势永续。
建设生态文明，功在当代，利在千秋。从手挑肩扛、覆士运水到飞播造林精准滴灌，新的理念、新的技术让荒漠化治理的效率和质量都大大提高，推动着绿色在广袤国土上继续延展。
相信我辈的努力，一定能将祖国的生态文明建设推上新高度，在新长征路上留下灿烂的一笔。让我们将生态意识永远根植于心，让我们携手共筑绿色生态长城。
十年栉风沐雨，十年春华秋实。回首这十年，中国现代化建设的步伐不断迈进，在华夏大地上绘就了一幅幅“人畅其行，物畅其流”的交通盛景，一个个重大工程和标志性成果，从不同维度镌刻下了国家发展的坐标，为中国发展注入了无限生机与活力。我们跨越峡谷、高山也跨越江海、沙漠，更跨越天地。跨度，丈量着时间与距离也重新定义时空。我们在广袤宇宙中穿针引线，也在微观世界中精益求精积聚量变，实现质变，微观世界的一小步，是中国智造的一大步。悬崖峭壁，高原雪峰，生命禁区，浩瀚宇宙，天地之间，我们有多高？仰望、抵达、再出发，我们向更高处的脚步，从未停止。潜进深海，掘进深地，挺进深蓝，迈进深空我们不断向未知的空间开拓向科技的极限求索。新时代的伟大变革中不同维度的独特标识记录下中国的非凡十年“逢山开路，遇水架桥”，凝聚起每个奋斗者的力量创造了一个非凡的十年未来， 我们继续一起拼博！
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头一次备考教资毫无经验？
白天上班/上课学习时间少？
缺少学习氛围、不知从何开始？
