1.疫情期间，丁学校以教师不上班为由，停止发放教师疫情期间的工资。该校的做法( )。(单选)

A.正确，学校有权决定疫情期间是否发放工资

B正确，因为疫情期间教师不上班

C.不正确，学校侵犯了教师的报酬待遇权

D.不正确，学校与教师协商后可以停止发放工资

2.《三字经》里有“教不严，师之惰”的提法，说明教师应该( )。(单选)

A.信任学生

B.了解教育对象

C.严格要求学生

D.惩罚学生

3.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。(单选)

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.劳动方式个体性

4.下列属于教师权利的是( )。(单选)

A.民主管理权

B.科学研究权

C.获得报酬权

D.以上都是

5.李老师是一名新老师，因班级期末考试成绩的好坏影响其年度绩效奖金的评定，于是不准班上最差的两名学生参加考试，李老师的做法主要侵犯了这两名学生的( )。(单选)

A.人格尊严权

B.人身自由权

C.受教育权

D.自我评价权

6.从教育目标来看，属于学生发展的内容有( )。(多选)

A.道德素养

B.身体素质的发展

C.情感发展

D.价值观念

7.下列关系，属于干扰教育教学效率和质量的有( )。(多选)

A.师生人际关系

B.师生感情冲突

C.个性对立

D.民族差异

8.教师在教学中遇到的问题都可以成为教学评价的议题。( )(判断)

9.班级是学校教育工作的基本单位，班长是班级教育系统的主导力量。( )(判断)

10.小明是体育特长生，十分擅长田径项目，不论是校级运动会还是市级赛事都能为班级或者学校争光。但是，小明学习成绩非常差，不遵守学校规定，经常迟到早退甚至旷课，上课接下茬，打断老师授课。小明脾气也有些暴躁，一言不合就和同学打架。老师多次劝导，但效果甚微。

请结合案例和所学知识，如果你是小明的老师，你会怎么做?(案例)