情绪、情感的发展与教育(1-6)情绪和情感的概念
情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。认知是情绪和情感产生的基础,需要是引发情绪和情感的中介。
情绪和情感的关系
(1)区别:
第一,从需要的角度来看:情绪是原始的、低级的态度体验,与生理需要是否满足相联系,是人和动物共有的;情感是后继的、高级的态度体验,与社会需要是否满足相联系。
第二,从发生的角度来看:情绪可以由对事物单纯的感知觉直接引起,具有情境性和易变性;情感则由对事物复杂意义的理解所引起,具有稳定性和持久性。
第三,从表现形式来看:情绪体验强度大,往往带有冲动性,并伴随明显的外部表现;情感则比较内隐,较为深沉。
(2)联系:
第一,情绪是情感的基础,情感离不开情绪;第二,对人类而言,情绪离不开情感,是情感的具体表现。
情绪和情感与认识过程的关系
(1)认识过程是情绪和情感的基础,并引导情绪和情感的发展;
(2)情绪和情感伴随着认识活动的发展而发展;
(3)情绪和情感反过来对认识过程起调节作用。
情绪的分类
情感的分类
(1)适应功能;(2)动机功能;(3)组织功能;(4)信号功能;(5)健康功能;(6)感染功能。
此外,情绪和情感还具有强化功能、迁移功能、疏导功能和协调功能。
典例1:(单选)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感()
A. 道德感
B. 美感
C. 理智感
D. 热爱感
答案
点击下方空白处获得答案
A
典例2:(单选)“忧者见之则忧,喜者见之则喜。”这句话主要体现情绪具有()
A. 动机功能
B. 感染功能
C. 信号功能
D. 组织功能
答案
点击下方空白处获得答案
B
典例精练