单项选择题
1.有利于学生获得直接经验,深刻理解理论知识,增加教学趣味性并使教学更为生动、丰富,而且可以让学生在轻松愉快的环境下掌握知识、技能,以增强学生动手操作能力,提高学生解决实际问题能力的教学组织形式是()。
A.班级授课制 B.个别辅导
C. 现场教学D. 复式教学
2.为更好地实现教学目标,教师在开学之初便需要拟订( )。
A.学期教学进度计划B.课题计划
C.课时计划 D. 教案
3.下列关于学生学业成绩评定,叙述正确的是( )。
A.评定学生的学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法
B.一般来说,题的数量多、便于给小分的,采用等级制较便利
C. 题的数量不多、开卷、侧重理解和灵活运用的,采用百分制较方便
D.在进行成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数
4.上课时教师要明确( ),即明白这堂课要使学生掌握什么知识和技能,养成什么行为方式和品格,有怎样的态度,学会什么方法,等等。
A.方法得当B.表达清晰
C.教学目标 D.教学重难点
5.教师了解和检查学生学习最常用的方法是( )。
A.与家长交流 B.检查书面作业
C. 书面测验D.与学生交谈
6.按照学生的能力、学习成绩或爱好将其分为不同的组进行教学的组织形式称为( )。
A.活动课时制B.设计教学法
C.道尔顿制 D.分组教学
7.教育史上最早出现的教学组织形式是()。
A.个别教学制B.复式教学
C.分组教学D.班级授课制
8.()是一种经济有效的、大面积的培养人才的教学组织形式。
A.设计教学法B.班级授课制
C.个别教学制D.分组教学制
9.将个别教学和团体活动结合起来,促进学生个性发展和社会意识培养的教学组织形式是()。
A.文纳特卡制 B.道尔顿制
C. 复式教学D. 贝尔一兰卡斯特制
10.小明是三年级学生,小红是五年级学生,记者采访他们时,小红说“我跟小明在一个班级上课,我们的老师是同一个人,而且我还能听见小明的上课内容”。记者听完小红的回答,瞬间明白了他们的教学组织形式是()。
A.分组教学B.复式教学
C.道尔顿制 D. 特朗普制
单项选择题
1.【答案】C。本题考查现场教学。现场教学是指根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式。现场教学有以下优点:①有利于学生获得直接经验,深入理解理论知识,在某种程度上弥补了课堂教学的不足;②可以让学生在轻松愉快的环境下掌握知识技能,增强教学的趣味性,丰富学生的情感空间,使教学更加活泼生动;③还可以提高学生解决实际问题的能力。题干所述是现场教学的优点。故正确答案为C。
2.【答案】A。本题考查备课。学期(或学年)教学进度计划是指教师在学期(或学年)开始之前所做的一学期(或一学年)中课堂教学和其他教学活动的实施计划,是教师备课工作的一部分,以明确一学期(或一学年)教学工作的目的、任务和进度日程。故正确答案为A。
3.【答案】A。本题考查教学工作的基本环节。学业成绩的评定可以采用记分法和评语法两种形式。常用的记分法有百分制记分法和等级制记分法。一般来说,题的数量多、便于给小分的,用百分制较便利;题的数量不多、开卷、侧重理解和灵活运用的,用等级制较方便。为便于总评,也可把等级制换算成一定的分数,与百分制统一起来。故正确答案为A。
4.【答案】C。本题考查教学工作的基本环节。上好课的具体要求包括目标明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容等。其中,目标明确是指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,要养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法,等等。故正确答案为C。
5.【答案】B。本题考查教学工作的基本环节。学生学业成绩检查的方式分为考查和考试两类。①考查包括口头提问、检查书面作业和书面测验等;②考试主要在期中、期末和毕业时进行,方式有口试、笔试(开卷和闭卷)和实践性考试等。其中,检查书面作业是教师了解和检查学生学习最常用的方法。故正确答案为B。
6.【答案】D。本题考查分组教学。分组教学是指按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学的组织形式。故正确答案为D。
7.【答案】A。本题考查教学组织形式。个别教学是指学校的学生集中于一室,教师轮流传唤每位学生,分别向每位学生传授知识,并有针对性地布置、检查和批改作业,即教师对学生一个一个轮流地教。它是古代学校的主要教学形式,也是最早出现的教学组织形式。故正确答案为A。
8.【答案】B。本题考查班级授课制。班级授课制,又称课堂教学、班级上课制,是把学生按年龄和知识程度编成固定人数的班级,教师按照各门学科的教学大纲规定的内容和固定的时间表,向全班学生进行授课的教学组织形式。其优点是;①有严格的制度保证教学的正常术、运动等来培养学生的“社会意识”。前者通过个别教学进行,后者通过团体活动进行。故正确答案为A。
10.【答案】B。本题考查复式教学。复式教学是指把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。题干中,小明和小红年级不同,但在一个班级由同一个老师授课,这说明他们的教学组织形式是复式教学。故正确答案为B。