2024教综每日一练(1.15)
1.“人只有受过一种合适的教育之后,才能成为一个人。”这体现了教育是( )。
A.使人生存的社会活动
B.培养人的社会实践活动
C.传递社会知识经验的活动
D.为未来完满生活作准备的活动
2.中国古代“外铄论”的代表人物是( )。
A.孟子
B.墨子
C.孔子
D.荀子
3.在儿童的身心发展中,被称为“危险期”、“第二个断乳期”的是( )。
A.幼儿期
B.青年初期
C.冲动期
D.少年期
4.下列不属于狭义教育者的人员是( )。
A.学校的教育管理人员
B.专职教师
C.学校聘请的兼职教师
D.家长
5.某中学老师围绕中学生网瘾问题,采用问卷、谈话、座谈会等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于( )。
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.个案研究法
1.【答案】B
教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。具有以下三方面特点:(1)教育是人类所独有的社会现象。(2)教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。(3)在教育这种活动中,存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】D
本题考查学校教育的三要素。
学校教育的三要素包括教育者、受教育者、教育影响。教育者指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人,包括学校教师,教育计划、教科书的设计者和编写者,教育管理人员以及参与活动的其他人员,其中学校教师是教育者的主体,是最直接的教育者。
根据教育者的定义可知,ABC三项均属于教育者的范畴,D选项家长属于家庭教育中重要的参与者。故本题答案为 D。
5.【答案】A
A选项,调查法是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。