一、教学目标

1.能够准确说出温带各个气候类型的分布规律和特点。

2.能根据气温曲线图和降水柱状图，对温带各种气候类型的特点进行简要的描述，提升从地图中提取信息的能力。

3.通过了解各个气候特点，能够知道其与实际生活之间的关系，提高学习地理的兴趣。

二、教学重难点

重点：温带气候类型的分布规律和特点。

难点：判读各个气候的气温曲线图和降水柱状图。

三、教学过程

环节一：导入新课

媒体展示：“温带落叶阔叶林景观”与“温带草原景观”，学生观察，结合图片指出同在温带地区，为什么植被景观有如此大的差异，进而导入本节课。

环节二：新课讲授

1.温带气候类型

【问题】展示“世界气候类型分布图”，提问：温带有哪些气候类型?

【学生活动】学生通过观察“世界气候类型分布图”得出主要有：温带季风气候、温带海洋气候、温带大陆性气候。

2.温带气候类型的分布以及特点

【合作探究】结合三种气候的分布图以及“气温曲线图和降水柱状图”，分三组分别讨论三种气候的具体分布地区、特征以及景观，并邀请三个小组代表上台在表格里展示：

【学生活动】

气候类型	分布地区	特征	对应景观
温带季风气候	中国的东北部、俄罗斯东南部、朝鲜半岛及附近的岛屿	冬季寒冷干燥，夏季暖热多雨	温带落叶阔叶林
温带海洋气候	中纬度大陆西岸，如欧洲西部、北美南美西岸、澳大利亚	冬暖夏凉，全年降水均匀	温带落叶阔叶林
温带大陆性气候	亚欧大陆和北美洲	冬冷夏热、年温差大，年降水量小，集中在夏季	温带草原、温带荒漠

【教师总结】各个气候由于其表现出来的特点不同，水热条件有很大的差异，呈现出不同的植被景观。其中，温带季风气候降水较多，植被为温带落叶阔叶林;温带大陆性气候全年降水少，为草原、荒漠景观。与此同时，温带大陆性气候分布区，由于南北跨度大，在北半球大陆靠近寒带的温带范围内，形成了典型的针叶林景观。

环节三：巩固提高

【问题】结合沈阳、伦敦、莫斯科三个城市的气温曲线图和降水柱状图，从气温和降水两个方面思考，温带三种气候特征存在的共同点和差异有哪些?(同桌讨论交流)

【学生活动】交流得出：共同点(全年气温差异大，四季分明);

差异：气温(温带海洋性气候1月温度在0℃以上，大陆气候和季风气候在0℃以下)，降水(温带海洋性气候全年降水均匀，大陆和季风气候季节分配不均，夏多冬少，且大陆性气候年降水量少)。

【教师总结】温带海洋性气候是温带气候类型里面比较特殊的，其一月温度在0℃以上，气候适宜，冬无严寒、夏无酷暑，全年降水均匀，适宜人类居住和生活，多为人口密集区。

环节四：小结作业

小结：本节课了解了温带气候的类型，重点学习了各个气候类型的分布、特征以及所对应的景观。

作业：查阅资料，指出温带海洋性气候大致分布的纬度范围，思考：为什么主要分布在大陆西岸?

四、板书设计