在编教师要想继续提高学历，可以考非全日制研

首先，学历对在编教师的重要性。

作为在校老师，你们工作想要有很大的改变，最好的途径就是参与评职称，这样一来，薪资待遇才会有不一样的变化。通过学历提升，得到的学位和学历证书对自己要参加的评职称帮助是明显的，尤其是得到学历证书，比本科学历提升待遇的同时，还可以前提参加同一个级别的职称晋升提升学历的优势显然易见。你已经有编制了，不需要去读全日制，读一个非全日制，以后你的履历表只包括工部提拔只公示的时候，都可以大大方方的写上“硕士研究生”学历。

其次，非全日制研究生的社会认可度。

现在的非全日制研究生都是需要经过全国硕士研究生°统一招生考试，毕业颁发双证，学历证和学位证°都有，学信网上都能查询。在教育局只认定学历时，和全日制是一样认定的。很多人说非全日制不如全日制，这要看分什么情况。如果是找工作的时候，那肯定不一样，但是作为在职人士，尤其是国家单位(比如教师，公务员，医生，国企等)，只要这个学历是真实有效的就可以。

明确了以上两点，我想你应该能肯定考非全日制研究生了吧。或许这时候你还不了解非全日制研究生具体考什么，难不难，要准备多久，需要多少钱，报考学校和专业等等。这些问题想一次性短时间了解清楚，建议题主看下知乎知学堂的这个课程，能省去你的不少时间和精力，免得到处问人到处搜。

摸清楚了非全日制研究生的相关信息，我猜你还是会有顾虑，比如万一我考不上怎么办，我没有时间复习怎么办，我些不了业怎么办等等。

小编的建议是，既然决定了，就开始吧，毕竟你是一个有追求的上进青年不是?

首先，制定学习计划。

复习时间最少需要3个月，结合你的工作忙碌程度，进行相应的调整，但是不要把战线拉的过长，战线过长人容易疲惫。再把计划细化到每个月、每周和每天。不要制定一些高强度非人类的计划，比如说凌晨3点起床学习等等。学习不能是痛苦的，不然你是坚持不下去的。你可以改成，减少聚会次数。每周至少3天晚上能学习等等。

其次，结合自身实际情况，决定是自学还是报班

考试内容我认为跟高中学习基础是否好有很大关系。因此，如果你基础好，可以自学，买点书就行，如果学习一般，想一次上岸，那就报个班吧，花了钱也能约束自己的行为，跟着老师有计划性的学习也好过自己盲目进行。

最后，依照学习计划表只开始执行。

哪怕偶尔没有做到，也不要放弃。没有人能完成按照计划表执行的，一定不要半途而废，一定不要放弃考试。小编见过几个同事，报名了，结果不去考试。