教材教法——拓展篇2

发布时间：2025-06-24 热度：

多项选择题

50.教学技能在不同发展阶段的表现形态有()。

A.教学技巧B.教学技艺

C.教学反思D.教学艺术

51.教案是教师经过周密策划而设计出来的关于课堂教学的具体实施方案，通常以一节课为单位编写。教案的编写不仅要切合学生实际，还要坚持( )。

A.科学性B.教育性

C.经济性D.实用性

52.教师课堂提问对学生思维发展的影响是( )。

A.教师提问对学生的思维发展具有始动性

B.教师提问对学生的思维发展具有导向性和指导性

C.教师提问对学生的思维发展具有强化作用

D.教师提问对学生的思维发展具有调控性与调整性

53.下列有关板书的描述，正确的有()。

A.在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式属于板演

B.在黑板上画各种图形、符号和表格属于板画

C.系统板书构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程

D.辅助板书反映教学内容中有关诠释性、延伸性的信息，提示有关重要的知识，一般随教学进程的发展随写随擦或择要保留

54.说课的基本要求有()。

A.语言简练，层次分明，重点突出

B. 重点内容明确具体，说理透彻

C.理论与实践有机结合

D.对教材的地位和作用的理解

判断题

55.教学重难点是教案的最重要部分，在编写教案时要注意写清楚。()

56.要点式板书能清晰地反映出授课内容的逻辑思路和层次，便于学生把握主要观点，这种板书方式特别适合低年级。()

57.教学语言是学科语言，因此必须用本学科的专门用语，即术语。( )

多项选择题

50.【答案】ABD。本题考查教学技能发展阶段的三种形态。教学技能发展阶段的三种形态包括：①教学技巧。教师在不断的自我反思过程中使教学技能发展成教学技巧。教学技巧是教学技能发展的初级形态，是教学技能达到一定熟练程度的标志，也是教学技能发展的必然结果。它是指不但会教，而且能够“巧教”。②教学技艺。教学技艺是指在“巧教”的基础上，教师有意识地积累教学经验，自觉探索，不断完善自身的教学技巧并有所创新，使教学呈现美感的一种技能形态。③教学艺术。教学艺术是教学技能发展的最高形态，是在教学技艺的基础上，教师内化的个性特点由不随意性转化为随意性，真正到了收放自如的境地。故正确答案为ABD。

51.【答案】ABCD。 本题考查教案编写的基本要求，教案编写的基本要求包括：①要高度重视，端正态度；②要切合实际，坚持“五性”,即科学性、主体性、教育性、经济性和实用性；③要优选教法，精设课型；④要重视“正本”,关注“附件”;⑤要认真备课，纠正“背课”;⑥要内容全面，并及时调整。故正确答案为ABCD。

52.【答案】ABCD。本题考查课堂提问的意义。教师提问是促进学生思维活动的外部动因。这种外部动因具有如下特征：①教师提问对学生的思维具有始动性；②教师提问对学生的思维发展具有方向性和指导性；③教师提问对学生的思维具有强化性；④教师提问对学生的思维发展具有调控性与调整性。故正确答案为ABCD。

53.【答案】ABC。本题考查板书的含义和结构。板书一般表现为板书、板演、板画三种形式。其中，板演是指教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等，是自然科学教学常用的一种形式；板画是指教师在黑板上绘画各种图形、符号和表格等，这也是各学科常用的一种形式。A、B两项描述正确。根据教学板书的重要性和详略程度，教学板书可划分为两类：一类是系统板书，也叫基本板书、主板书。其特点是能体现教学目标与教学内容内在联系的重点、难点，能够表现教学中心内容的基本事实、基本思想。系统板书构成了整个课堂板书的骨架，一般保留于课堂教学的全过程。另一类是辅助板书，又称附属板书或副板书。其特点是能反映教学内容中有关诠释性、延伸性信息，能提示有关零散的知识。辅助板书是对基本板书的具体补充或辅助说明，一般随教学进程的发展随写随擦或择要保留。C 项描述正确，D 项描述不正确。故正确答案为ABC。

54.【答案】ABC。本题考查说课的基本要求。说课的基本要求有：①语言简练，层次分明，重点突出。说课的对象是同行或领导，说课的时间不宜过长，一般情况下20～25分钟为宜。一节课的教学设计内容很多，所以说课中应突出重点，抓住关键，防止面面俱到、无主无次地泛泛讲解。尤其是对本节课的知识教学，应将重心放在重点、难点知识分析和教法设计上。②重点内容应明确具体，说理透彻。说课中应围绕教学目标的确定、教材中重点难点分析、重要知识点的教法设计和整体教学设计以及巩固训练等主要的内容进行，并且要说得清楚明白，分析透彻，论证具有说服力。③理论与实践有机结合。说课与授课不同，它不仅要讲“教什么”“怎么教”,更重要的是说明“为什么”,这是说课的质量所在。故正确答案为ABC。

判断题

55.【答案】错误。本题考查教案的基本内容。一般来说，教案的内容主要由概况、教学过程、板书设计、教学后记或教学反思四部分组成。其中，教学过程是教案最重要的部分，是教案的核心。故表述错误。

56.【答案】错误。本题考查课堂板书的类型。要点式板书指根据授课内容，在黑板上只列出标题、要点和层次。这种板书形式能清楚地反映出授课内容的逻辑思路和层次，便于学生把握主要观点。但由于它的概括性太高，不适合在低年级使用。要点式板书在很大程度上只是教材内大小标题的翻版，表现形式较为平淡，长期使用会使学生失去兴趣。故表述错误。

57.【答案】正确。本题考查教学语言。教学语言是学科的教学语言，因此必须运用本门学科的专门用语，即术语。这是因为每门学科都有自己的概念、理论系列，并通过它们所构成的理论体系来揭示其客观规律。故表述正确。